บทที่2

1จงอธิบายถึงแนวคิดของงคอมมิวนิอุสในส่วนที่เกี่ยวข้องกับศึกษาปฐมวัย

ตอบ มีแตกต่างกันไปมากมายหลายความหมาย ทั้งนี้โดยขึ้นอยู่กับสังคมในยุคสมัยนั้นๆ อาทิ ในสมัยโบราณเด็กจะถูกมองหรือพิจารณาว่าเป็นผู้ใหญ่เมื่ออายุ 7 ขวบ

2 จงอธิบายถึงแนวคิดจองรุสโซในส่วนที่เกี่ยวข้องกับศึกษาปฐมวัย

ตอบ เด็กสารถเรียนรู้โดยธรรมชาติของเด็กเอง ไม่ต้องควบคุม ไม่ต้องกำกับ

3จงอธิบายถึงแนวคิดของเปสตาลอซซี่ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับศึกษาปฐมวัย

ตอบ การสอนประกอบด้วยความเมตตาและความเป็นมนุษย์ความเชื้อนี้มาจากหลักการในหนังสือเอมีลของรุสโซ

4 จงอธิบายถึงแนวคิดในการจัดตั้ง “โรงเรียนสวนเด็ก “ของฟรอเบล”

ตอบ เด็กจะสารถเรียนได้ดีในสังคมที่เขามีความสุขนอกห้องเรียน

5 จงอธิบายถึงแนวคิดในการจัดการศึกษาปฐมวัยของมอนเตซอรี่

ตอบ แต่ควรเป็นการปลูกฝังให้เด็กได้เจริญเติบโตไปตามความต้องการตามธรรมชาติของเขา

6 จงอธิบายถึงแนวคิดในการจัดการศึกษาปฐมวันของดิวอี้

ตอบ สอนให้คนมีทักษะในการดำรงชีวิตควรเป็นจุดประสงค์ที่สำคัญในหลักสูตร

7 การนำแนวคิดด้านความต้องการพื้นฐานของมนุษย์ไปใช้ในการจัดการศึกษาปฐมวัยได้อย่างไร จงอธิบาย

ตอบ ได้มีการตอบสนองหรือจัดการศึกษาตรงตามความต้องการของเด็กได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

8 การนำแนวคิดดด้านพัฒนาการทางสติปัญญาไปใช้ในการจัดการศึกษาปฐมวัยได้อย่างไรจงอธิบาย

ตอบ การเน้นทางด้านพัฒนาการทางสติปัญญาโดยใช้วิธีความสามารถทางด้านพัฒนาการและการเรียนรู้

9 การนำแนวคิดด้านพัฒนาการทางบุคลิกภาพไปใช้ในการจัดการศึกษาปฐมวัยได้อย่างไร จงอธิบาย

ตอบ บุคคลที่มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดเด็กที่สุดคือ แม่ จะเป็นผู้มีอิทธิพลอย่างสูงสุดต่อบุคลิกภาพและสุขภาพจิตของเด็ก

10 การนำแนวคิดด้านพัฒนาการทางสังคมไปใช้ในการจัดการศึกษาปฐมวัยได้อย่างไร จงอธิบาย

ตอบ การเรียนรู้จากการมีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลอื่นในสังคม ที่จะเรียนจากตัวแบบตลอดจนผลการกระทำพฤติกรรม

การศึกษาปฐมวัย